Sprawozdanie z wyjazdu na kurs BIP w Portugalii
W dniach 27 kwietnia – 1 maja uczestniczyliśmy w międzynarodowym programie BIP (Blended Intensive Programme) pt. „Vive Europe – rethinking low-density territories, inspiring big futures”, organizowanym przez uczelnię Polytechnic University of Coimbra w Portugalii. Głównym miejscem wydarzeń i naszym gospodarzem była jednostka ESTGOH w Oliveira do Hospital. Oprócz studentów z Polski w programie wzięli udział nasi koledzy z Portugalii, Hiszpanii, Włoch, Bułgarii oraz Chorwacji.
Celem szkolenia było poznanie problemów i możliwości rozwoju terenów słabo zaludnionych oraz wymiana doświadczeń pomiędzy studentami z różnych krajów Europy. Program obejmował wykłady ekspertów, pracę zespołową, prezentacje projektów oraz wizyty studyjne.
Przebieg programu
Dzień 1 – 27 kwietnia
Pierwszego dnia odbyła się ceremonia otwarcia oraz spotkanie organizacyjne. Studencka „tuna” (zespół muzyczny) powitała nas śpiewem i tańcem. Następnie uczestnicy mieli okazję poznać się nawzajem oraz zapoznać z harmonogramem całego tygodnia. Wysłuchaliśmy również pierwszych wystąpień prelegentów dotyczących wyzwań społecznych i gospodarczych terenów o niskiej gęstości zaludnienia. Tego dnia zorganizowano także wizytę w centrum interpretacyjnym oraz zajęcia integracyjne, które pozwoliły lepiej poznać uczestników z innych państw. Wieczorem odbyła się lokalna degustacja regionalnych produktów pochodzących z krajów uczestników.
Dzień 2 – 28 kwietnia
Drugiego dnia rozpoczęła się praca nad głównym wyzwaniem kursu dotyczącym rozwoju obszarów słabo zaludnionych i ich zaplecza społeczno-gospodarczego. Uczestnicy zostali podzieleni na międzynarodowe grupy projektowe. Wysłuchaliśmy kolejnych prezentacji i wykładów ekspertów, którzy przedstawiali przykłady działań wspierających rozwój lokalnych społeczności. Następnie odwiedziliśmy Uniwersytet w Coimbrze oraz uczestniczyliśmy w zwiedzaniu miasta Coimbra, poznając jego historię i kulturę.
Dzień 3 – 29 kwietnia
Kolejny dzień poświęcony był wyjazdowi do regionu Serra da Estrela. Mieliśmy okazję poznać lokalną kulturę, tradycje oraz specyfikę życia na terenach górskich i mniej zaludnionych. Następnie odwiedziliśmy Muzeum Wełny, które pozwoliło nam poznać rzemiosło związane z tradycją pasterską regionu. Wyjazd miał charakter edukacyjny i pozwolił lepiej zrozumieć problemy oraz potencjał takich regionów. Wieczorem odbyły się również wydarzenia kulturalne i integracyjne.
Dzień 3 – 29 kwietnia
Kolejny dzień poświęcony był wyjazdowi do regionu Serra da Estrela. Mieliśmy okazję poznać lokalną kulturę, tradycje oraz specyfikę życia na terenach górskich i mniej zaludnionych. Następnie odwiedziliśmy Muzeum Wełny, które pozwoliło nam poznać rzemiosło związane z tradycją pasterską regionu. Wyjazd miał charakter edukacyjny i pozwolił lepiej zrozumieć problemy oraz potencjał takich regionów. Wieczorem odbyły się również wydarzenia kulturalne i integracyjne.
Dzień 4 – 30 kwietnia
Czwartego dnia kontynuowaliśmy pracę zespołową nad projektami. Odbyły się także kolejne prezentacje ekspertów oraz wizyty w firmach współpracujących z organizatorami programu. Mieliśmy możliwość poznania działalności firmy Sonae Arauco, wiedzieliśmy wyrób sera w lokalnej fabryce oraz odwiedziliśmy Muzeum Oliwy. Dzięki temu mogliśmy zobaczyć, jak rozwijają się lokalne inicjatywy gospodarcze na terenach mniej zurbanizowanych.
Dzień 5 – 1 maja
Ostatniego dnia każda grupa zaprezentowała przygotowany projekt dotyczący rozwoju terenów słabo zaludnionych. Praca w międzynarodowych zespołach pozwoliła zdobyć nowe doświadczenia, rozwinąć umiejętności komunikacyjne oraz nauczyć się współpracy z osobami z różnych krajów i kultur. Po zakończeniu prezentacji odbyła się ceremonia zamknięcia kursu, gdzie wszyscy uczestnicy otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w programie BIP. Na san koniec „tuna” pożegnała nas śpiewem i tańcem.
Podsumowanie
Wyjazd do Portugalii był bardzo wartościowym doświadczeniem zarówno pod względem edukacyjnym, jak i kulturowym. Udział w kursie pozwolił mi poszerzyć wiedzę na temat rozwoju obszarów słabo zaludnionych, doskonalić umiejętność pracy w grupie międzynarodowej oraz poprawić kompetencje językowe.
Dzięki licznym wykładom, prezentacjom i wizytom studyjnym mogliśmy poznać różne podejścia do rozwoju regionalnego oraz wymienić doświadczenia z uczestnikami z innych krajów. Wyjazd był również okazją do reprezentowania Politechnika Rzeszowska na arenie międzynarodowej oraz nawiązania nowych znajomości i kontaktów.
